Sjätte klass

I sjätte klass började jag fundera på hur det skulle vara att ha en dator. Ungefär vid samma ålder brukade jag länge studera spelhyllorna. Spel var en slags simulering av en värld och den medgav äventyr och prövandet av nya ideer. En dag fann jag ett spel som inte liknade något annat. Det var helt trollbindande! Det var ett mutantäventyr jag hade fått syn på. Ett rollspel. Med tiden hade jag både en Vic 64 och en Drakar och Demoner-box. Jag skapade små program och jag började bjuda på äventyr genom rollspelen. Båda dessa intressen utvecklade jag ända till ungefär 19 års ålder.